Categoria Escola

O primeiro dia de aula pode ser uma aventura emocionante para as crianças: elas entram em um mundo completamente diferente, onde farão amigos e adquirirão conhecimentos que começarão a transformá-los em pessoas integrais para a sociedade. Mas também pode ser um grande desafio, pelo simples medo do desconhecido.

Nosso filho chega em casa pesado e com medo, tira o boletim da mochila e mostra para nós: reprovou em uma ou mais matérias. É então que, na maioria dos casos, ocorrem as reprovações, a raiva, os gritos e até as punições. Os pais tiram notas ruins dos filhos pessoalmente e tendem a abordar a situação exatamente o oposto de como deveríamos.

O fim do ano está se aproximando para muitos alunos. Depois de um longo percurso, é hora de fazer um último esforço e poder aproveitar as férias. No entanto, antes disso, você deve passar nos temidos exames finais. Muitas crianças enfrentarão com confiança e segurança, outras com medo e ansiedade e algumas com pouco entusiasmo pelo sentimento de que irão falhar.

Quando chegam as notas escolares, chega a avaliação que contrasta as expectativas e a realidade, ou seja, entre o esforço e as conquistas das crianças. As notas ou avaliações falam de resultados e objetivos alcançados por meio de indicadores numéricos, quantitativos e mensuráveis ​​sobre ao nível de aprendizagem e maturidade dos mais pequenos.

Às vezes, os professores acham muito difícil fazer com que as crianças que vêm à sala de aula interajam e construam aquele sentimento de grupo consolidado. Com técnicas como as páginas amarelas, o objetivo é promover a interação em sala de aula e aprimorar o autoconhecimento em sala de aula, mas também fazer com que as crianças se tornem professores dos próprios colegas, compartilhando conhecimentos e interesses.

A tecnologia é essencial no ensino virtual e, por isso, é importante que tanto professores quanto alunos estejam preparados para levá-la ao nível de formação. As novas tecnologias estão cada vez mais presentes em nossas vidas, os alunos começam a utilizá-las desde cedo e são seu principal meio de comunicação.

Existem professores que merecem reconhecimento, pelo tempo que passam com nossos filhos na escola, porque ensinam com técnicas motivacionais, porque graças a eles nossos filhos estão dispostos a ir para a escola e aprender, porque lhes ensinam valores como a cooperação , empatia e solidariedade.

Se perguntarmos às crianças qual é seu passatempo favorito, podemos obter muitas respostas diferentes. Mas o que é quase certo é que nenhum deles nos dirá que seu passatempo favorito é fazer o dever de casa. Porém, mesmo que não seja uma de suas tarefas escolares favoritas, eles têm que enfrentá-las todos os dias.

Em meados do século 20, o psicólogo e pedagogo americano Benjamin Bloom, em conjunto com outros colaboradores, elaborou um modelo denominado taxonomia de Bloom, cujo objetivo é tentar explicar como a aprendizagem das crianças deve ser estruturada e organizada. Isso resultou em uma pirâmide com degraus que os professores podem utilizar para tornar as crianças protagonistas de sua própria aprendizagem, promovendo uma forma de educação com visão integral.

Parece que há um acordo geral de que crianças e adolescentes devem receber em & 39; alguns & 39; momento de sua educação & 39; algo & 39; sobre emoções. É reconhecida a importância das emoções no desenvolvimento de crianças e adolescentes. Mas em & 39; o quê e como & 39; existem propostas diferentes.

Estamos no século XXI e podemos dizer que a educação avançou muito nas últimas décadas em termos de Alunos com Necessidades Educacionais Específicas (ACNEAE). Nos últimos dois séculos, passamos por quatro estados: exclusão, segregação, integração e inclusão. Vamos nos concentrar nos dois últimos: integração e inclusão.

São 2 da manhã e uma voz soa no silêncio da noite: & 39; Papai, mamãe! & 39; O pequeno adoeceu e no dia seguinte não pode nem deve ir à escola ou creche. Diante dessa situação nos encontramos com dificuldades laborais para poder conciliar sua doença com o descanso de que necessita.

O que define um bom professor? O que os pais querem dos professores de seus filhos? O que as crianças precisam de seus professores? Depois de terminar a faculdade, conversar com colegas e praticar em sala de aula, cheguei à conclusão de que há dois requisitos muito importantes que todos os professores devem cumprir.

A técnica do cartão silencioso é uma ideia muito simples com a qual se pretende ensinar às crianças que não devem ter medo de exames, independentemente do curso em que estejam, pois é realmente um cartão como os que fazem. diariamente apenas em silêncio. Na escola do meu filho, ele já tem 7 anos e está no segundo ano do ensino fundamental, eles usam esse método no final de cada semestre para fazer a avaliação.

Uma das maiores preocupações dos professores e pais de crianças em idade infantil é ensiná-los a controlar suas emoções. Pois a má gestão os acompanhará ao longo de seu desenvolvimento causando consequências que afetarão não só o seu crescimento pessoal, mas também a sua formação acadêmica.

A licença maternidade ou paternidade acabou, o primeiro ano escolar está chegando, ou simplesmente o seu parceiro e você decidiu que quer matricular seu filho em uma creche e voltar ao trabalho. E chega esse momento: o início do curso e o temido período de adaptação. Este é um processo que faz os filhos sofrerem, mas muitos pais também sofrem quando deixam os filhos na escola.